Educateur et comportementaliste canin dans les Yvelines 78 et les Hauts-de-Seine 92 Aucun avis

Nos services

En tant qu’éducateur et comportementaliste canin, nous vous accompagnons sur différents domaines :

• l’éducation du chien
• l’éducation du chiot
• la gestion de tous types de troubles du comportement ( comportementaliste canin)
• l’adoption d’un chien

L’éducation canine

L’éducation canine (chien et chiot) est différente du dressage canin en soit. Elle va permettre d’instaurer un moyen de communication fiable entre le chien et son maître. Grâce aux ordres de base tel que le assis, couché, stop ou lâche, cela permet aussi d’instaurer la sécurité du chien et de son entourage en toutes circonstances. L’objectif est de pouvoir se promener librement, sans laisse idéalement, et avoir confiance en son chien.

L’éducation canine passe donc par l’apprentissage des ordres de base, l’apprentissage de la marche en laisse et l’apprentissage du rappel. Une fois tous ces apprentissages maîtrisés, les maitres pourront vivre en harmonie et de façon sereine avec leur chien tout au long de sa vie. En effet, si on a confiance en son chien et que nous ne sommes pas stressés lors des balades, le chien passe un meilleur moment et est plus équilibré. Les dépenses physiques sont très importantes pour l’équilibre général du chien et font parties de ses besoins fondamentaux.

Enfin, en ce qui concerne les « tricks », c’est-à-dire les ordres plus complexes tel que « fait le mort », « roule », « fait le beau » …, cela développe la dépense mentale qui est également nécessaire pour le chien. La dépense mentale consiste à faire réfléchir le chien. Ces « tricks » renforcent également la relation entre un maître et son chien.

Le comportementalisme canin

La gestion des troubles du comportement également appelé comportementalisme canin est également une de mes qualités. Elle devient très importante si le chien en possède un car cela signifie qu’il a un déséquilibre mental. En effet, les chiens ne naissent pas avec des troubles, ils les développent le plus souvent suite à un évènement particulier ou un manque de leurs besoins fondamentaux. Le rôle du comportementaliste canin va donc être d’identifier les éléments déclencheurs de ces troubles pour les associer à quelque chose de positif. Les troubles du comportement (TCD) peuvent vraiment handicaper la vie d’un chien, mais également celle du maître.

On dénombre aujourd’hui plusieurs troubles du comportement tel que l’agressivité, la malpropreté, le vol, la fugue, le saut, l’anxiété de séparation, l’hyperactivité, l’hypersensibilité, les aboiements intempestifs ou la crainte.

Pour traiter un TCD, cela se fait en deux étapes. La première est de casser la réponse comportementale, c’est à dire que le chien ne doit plus réagir comme il le fait face à un événement. La seconde étape est l’association positive, donc dans ce cas, faire en sorte que le chien associe son problème à quelque chose de positif.

L’adoption d’un chien

L’adoption d’un chien, qu’il s’agisse d’un chiot ou d’un chien en refuge, n’est pas inodine. Tous les chiens ne font pas bon ménage avec tous les maîtres c’est pourquoi afin de connaitre la catégorie de chien qui correspond le mieux à notre mode de vie et notre degré d’énergie, il est important de se renseigner. Les chiens ont en effet des besoins particuliers qu’ils soient physiques ou mentaux. Si vous ne comblez pas ces besoins, vous risquez de vous retrouver avec un chien qui va développer des troubles plus ou moins gênant.

Ma méthode d’éducation 

En tant qu’éducateur comportementaliste canin, j’utilise une méthode assez particulière qui est à la fois positive mais non permissive.

Cette méthode est avant tout basée sur le respect et le bien-être du chien. Elle consiste à savoir dire non quand il le faut, mais également savoir récompenser correctement.  

J’utilise donc des sanctions douces et non dangereuses pour les chiens pour leur faire comprendre que le comportement qu’ils ont adopté est mal. Ce qui est intéressant de savoir est que je reproduis simplement les sanctions que les chiens s’infligent entre eux dans une meute. En utilisant leur mode de communication, le chien va comprendre rapidement ce que nous attendons de lui sans agressivité ni outils coercitifs tel que les colliers électriques ou à pointes.

Concernant les récompenses, j’en ai également une panoplie, car il faut adapter la récompense en fonction du chien. Nous allons avoir des chiens gourmands, des chiens joueurs, des chiens qui aiment la liberté ou des chiens qui aiment avoir quelques gratouilles.

 

Mon fonctionnement

Concernant mon fonctionnement, je travaille en 4 étapes :

• étude de comportement
• cours individuels
• cours collectifs
• promenades éducatives et collectives

Afin de commencer sur des bases saines, je rencontre les maitres dans un premier rendez-vous chez eux intitulé étude de comportement. Ce rendez-vous va me permettre d’analyser le comportement du chien dans son environnement habituel, de connaître ses habitudes et sa relation avec ses maîtres. Je discute ensuite avec les maitres de leurs attentes et de leurs objectifs. Cette étude va me permettre de cibler les problèmes pour ensuite déterminer le nombre de séances nécessaires.
Ainsi pour chaque chien, vous vous verrez proposer une formule totalement personnalisée et adaptée à vos besoins.
Pour chaque formule, le programme est défini de façon suivante: cours de comportement, cours d’éducation, cours collectifs et balades éducatives
 Il est également possible de prendre des séances à l’unité afin de découvrir notre façon de procéder et vérifier l’efficacité de notre méthode. Les balades éducatives et collectives viennent confirmer et finaliser l’éducation du chien. En profitant d’un moment de convivialité le chien et le maitre revoit les ordres de base.

Informations cani-house.com